Квадрат у колі

Із червоного канату необхідно скласти коло, а з чорного – квадрат

Ціль:

  • Розпізнати взаємозв’язок між плануванням та реалізацією в складних процесах по вирішенню проблеми
  • Зрозуміти важливість комунікації в процесі вирішення проблеми
  • Зрозуміти важливість диференціації ролей в процесі вирішення проблем
  • Розвиток команди для вирішення завдань

Опис гри:

Гра підходить для групи 10-25 учасників. Червоний та чорний канати необхідно покласти разом поряд у звернутому вигляді. Учасників інструктують наступним чином:

  • із червоного канату необхідно зробити максимально веліке коло
  • із чорного канату необхідно зробити квадрат, який своїми кутами торкається кола
  • учасник, який торкається канату, стає сліпим
  • як тільки перший учасник торкнувся канату, всі решта замовкають
  • гра закінчується вирішення завдання

Коментар

Активна гра, яку можна проводити як в приміщенні, так і на вулиці. Інструкцію щодо гри можна зформувати письмово (наприклад, на фліпчарті), чи усно.

Важливою невід’ємною умовою є готовність (зрілість) групи.

Оцінка

Оцінка залежить від мети застосування гри. При цьому можливі різні способи реалізації, тут наводяться два можливих варіанти:

Варіант А:

У фазі 1 відбувається попередня оцінка в маленьких групах по 3-4 чоловіки:

  • Що допомагало процесу?
  • Що заважало процесу?
  • Як впоралась група із перешкодами?
  • Будь ласка, візуалізуйте результати для презентації в групі (до 20 хвилин)

У фазі 2 здійснюється презентація в пленумі. Ключові питання:

  • Що помітила маленька група?
  • Що помітили інші?
  • Що незрозуміло?

У фазі 3 підводиться резюме в групі, прямі запитання:

  • Що слід відмітити?
  • Що кидається в очі при порівнянні груп?
  • Який існує взаємозв’язок з нашим тренінгом?
  • Що я виніс для себе із гри?

Варіант Б

Без попередньої оцінки в маленьких групах. Ключові питання для оцінки в пленумі:

  • Мої відчуття від гри?
  • Як  я сприйняв інших учасників у грі?
  • Що допомогло у грі?
  • Що заважало у грі?
  • Що мені сподобалось у грі?
  • Що мені сплодобалось меньше?
  • Що це означає для мене на моїй роботі?
  • Як я тепер буду сприймати “керівництво”?
  • Як я сприйняв комунікацію?
  • Як вплинуло планування на реалізацію завдання?
  • Як я сприйняв фазу планування?

Застосування

Гру можна застосовувати для різних тем, автор пропонує використовувати в наступних випадках:

  • комунікація
  • планування та реалізація
  • розвиток команди
  • соціальні ролі
  • соціальна мотивація
  • управління та спільна робота

Організаційні моменти

  • Група:  загальна група 10-25 чоловік
  • Матеріал: 1 червоний канат, довжина 9 метрів, 1 чорний канат, довжина 9 метрів (зверніть увагу: канат потрібно вибирати не жорсткий, в іншому випадку його важко викладувати), папір та ручки для планування
  • Тривалість: 120 – 180 хвилин, включаючи оцінку
  • Підготовка: підготувати два добре звернутих канати (без вузлів). Приміщення для вправи повинно бути достатньо великим.

Related Articles

Розплутати вузли на канаті

Ціль: Комунікація в команді Командоутворення Загострення сприйняття Сенсибілізація ролей у команді Опис гри: В канаті зав’язано стільки вузлів, скільки учасників у групі. Кожний учасник стає…

Responses

Your email address will not be published. Required fields are marked *

en_GBEnglish (UK)